2021年习近平总书记在清华大学考察时指出:“要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。”为贯彻习近平总书记重要讲话精神和给我校留学归国青年学者重要回信精神,充分发挥艺术院校在乡村建设中的积极作用,落实立德树人根本任务,必威西汉姆联官网师生深入贵阳清镇市右二村进行考察调研,以社会课堂磨砺艺术感受,以乡土文化涵养精神根性,探索“艺术+党建+乡村振兴”新范式。
01 “乡村+”美术教育
美术教育为人们埋下了美的种子,开拓视野,补充新知。乡村振兴离不开乡村美育,近年来全国各地高校的美育工作正在加快推进,使更多孩子有发现美、走进美、创造美的机会,而在乡村美育的实践中,仍然存在着重重难点和挑战。
4月18日,必威西汉姆联官网党委书记石红梅、学工办主任周素戎、专业教师刘德龙及任艳明带领16名研究生走进清镇市红枫湖镇右二小学进行走访调研,旨在了解其美育资源配置现状,以及学校与当地美术馆等公共文化服务单位的共建、共享情况等,并就教育教学中遇到的问题展开细致交流。据村支书王常友介绍,右二小学是由右二村及附近周边几个村庄共建而成,涵盖右二村幼儿园、右二小学乡村少年宫一起办学。学校美术教育师资紧张,资源短缺,音乐课美术课多由主科老师兼任,能运用的多媒体设备也只有两台,孩子们很渴望“真正意义上的美术课”。
为丰富孩子们的周末时光,右二村组织开展周末少儿美术培训班,主讲老师由蒙安夕舍艺术美学主理人王庆能和其创业伙伴兼任,负责教授孩子们美术知识和创作辅导,并且出资帮助孩子们办画展。未来,必威西汉姆联官网也将以志愿服务活动为载体,通过搭建网络教室,组织学院师生为孩子们开展“云上美育课堂”“云上乡土讲堂”等,让教育没有距离。
王庆能正在为孩子们上美术课
苏霁虹:在右二小学的走访交流中,我发现孩子们的美育资源还非常欠缺。我觉得主要有几个路径可以帮助改善这个情况。首先是引育文化人才,通过引进回乡艺术人才和招募大学生志愿者的方式开展美育活动。其次是在地化,多样化开展乡土美术课堂,就地取材,关注当地文化和非遗传承。最后是呼吁更多高校、文化馆等单位关注乡村小学发展,尽可能的提供相关美育教材或美术材料。
陈珍妮:感谢这次难得的机会在贵阳清镇市右二村进行写生创作。通过对右二小学的走访,我期待更多的艺术创作者能够加入乡村振兴的行列,组织各种艺术交流活动,例如非遗文化手工、乡建共享课堂以及自然中的STEAM课程等,以此分享艺术并为乡村艺术教育提供更多支持。这样的努力将为乡村振兴注入更多新的活力和创意,带来更加美好的未来。
02 “乡村+”生态环境
良好的生态环境是乡村最大的优势和最宝贵的财富。得天独厚的山水资源对乡村经济、旅游经济等产业的发展提供了基本支撑点。近年来,右二村因地制宜,充分发挥村域内丰富的生态禀赋和文化底蕴,将研学教育实践与生态文旅、绿色休闲等产业有机结合,促进本地产业融合发展和美丽乡村建设。
在采风过程中,师生一行考察了辣椒苗、槐花、桑葚、番茄等蔬菜瓜果种植地,了解右二村农业生态。在路过樱桃园时,同学们感受了一把“现采现吃”的快乐。大大小小的红黄不一的樱桃带着些许露珠,混杂着雨后泥土的清香,原生态十足。师生了解到,这些樱桃树都是可供村民采摘的,由于没有发展成为稳定的业态和樱桃业务,大多樱桃最后烂在地里。师生们提出需要更多关注生态农业破圈问题,在保证樱桃原生态的品质下是否能够纳入到亲子采摘体验和右二村体验教育型农场,或是面向青年消费者提供生态轻食等,希望能最大程度上利用好一切自然资源。
右二村樱桃园
杜明宇:打造右二村“艺术故事”IP形象,赋能乡村建设。畅想艺术家与右二村发生的搞笑有趣的与艺术相关的小故事,也可以加入右二村的艺术改造过程,从而形成性格鲜明的IP形象。利用哔站、抖音、小红书多平台,形成多部内容矩阵,以短剧的形式,促进乡村知名度的打开,赋能乡村建设。乡村点亮艺术人生。美丽的右二村,打开了我们观察自然的眼界,在专业技法方面生动的自然形象激发了我们很多潜能。右二村淳朴的民风与原生态的自然环境影响了我对人生的看法。城市的生活固然是匆忙的,但有时候也要停一下脚步,提升自己为了更好的出发。
薛梓涵:这次的采风写生课,右二村的王老师带我们参观了许多已经建好或是还在建设中的项目,如蒙安夕舍、木屋民宿、樱花大道、艺术馆、露营地等等,目前这些景点项目整体的格调并不明确且实际距离相距较远,若是在建设过程中,以丝带的方式将所有景点串联起来建设成一个固定的旅游路线,且这条路线有一个具体的艺术风格,这样更有利于吸引游客且更容易在社交媒体进行宣传。我是第一次来到贵州这片土地,这次的写生之旅,让我十分直观地感受到了贵州的地大物博,右二村艺术赋能乡村的项目也让我充分感受到了艺术的力量,这种艺术与乡村的“双向奔赴”不仅能改善村民的生活环境,也能带动村庄的旅游业发展,艺术赋能乡村的力量不可小觑。
03 “乡村+”艺术文化
乡村通常承载着丰富的文化遗产,包括传统的艺术、手工艺品、音乐舞蹈和节庆活动等。通过艺术表达和传播乡村的本土特色、历史、传统和文化,可以激发文化创新,鼓励新的艺术形式和表达方式的涌现,为乡村振兴注入新的活力。
4月17日,在陆庆龙老师的带领下,师生一同了解当地非遗。“地戏面具非遗传承人”冯光超,“大漆工艺师”张大伟、“兵工匠”刘吉武、“胡一雕”胡家文、“清镇瓜灯省级非遗传承人”黄国林等与师生交流探讨。据了解,“清镇瓜灯雕刻”起源于明洪武年间,距今已有600多年历史,2009年起先后被列为贵州省和贵阳市非物质文化遗产名录。在实地走访大漆器工作室时,同学们认真观察了漆画的制作过程:裱布、批灰、肌理、髹漆、打磨、推光、揩清。参观完毕后,师生就如何推进非遗传承、蒙安夕舍建设、艺术如何赋能乡村展开交流与讨论。
李海倩:艺术赋能乡村的新媒体宣传策略需要结合乡村的特点和优势,通过视觉呈现、互动体验和社交传播等多种方式,提高右二村知名度和用户黏性,从而促进乡村文化和经济的发展。具体可以利用社交媒体平台,制作一份游玩攻略,结合观光车设置打卡点,详细介绍右二村的特色。游客可以在右二村亲身体验非遗技艺,每次完成一个艺术体验后,都可以获得一个章,当游客集齐一定数量的章后,可以关注右二村的官方账号,获得专属的文创产品作为奖励。通过这种方式,不仅增加了游客与乡村的互动性,也进一步推广了右二村的文化和特色。
高旖婧:蒙安夕舍凭借其个性化的装修风格已然成为右二村一道亮丽的风景线,在现有的基础上还可以加入相关的文创产品和纪念商品的销售,增加推广渠道,增强推广力度。艺术可以为乡村建设提供很多创新的途径。首先,艺术可以作为促进社区凝聚力的工具,通过组织艺术活动和表演,提升居民的参与感和参与度,让居民更加融入社区生活。其次,艺术可以改善乡村环境,比如通过壁画美化农村墙壁,或者设计艺术装置来提升乡村景观。此外,艺术项目还可以促进经济发展,比如举办艺术展览和市集,吸引游客和投资。最后,艺术还可以为乡村教育提供支持,通过艺术课程和工作坊,培养当地居民的创造力和技能。
彭殊辰:艺术赋能乡村建设将艺术融入乡村生活,激发创意和活力,提升了右二村的形象和吸引力,促进经济繁荣和社会和谐。艺术家和文化工作者的“双向奔赴”意味着他们不仅将艺术带给右二村,也将从右二村获取灵感和支持,形成了艺术与乡村的深度互动和共生关系。这种互动不仅丰富了右二村的文化体系,也拓展了艺术的创作领域和观众群体,让艺术更加贴近人民生活,实现了艺术与社会的有机结合,为乡村振兴注入了新的活力和动力。
“这次写生很有意义,我们南大学生来到充满泥土芳香的乡野,看我国西南地区的乡村振兴,看贵州的绿水青山,看乡村创业者如何用艺术赋能乡村发展”,必威西汉姆联官网党委书记石红梅表示。本次贵阳右二村写生考察活动将“地头田间”打造成开放式课堂,将专业学习和美育、劳动相结合,引导青年学生“将成果写在祖国大地”。接下来,必威西汉姆联官网将以服务乡村振兴国家战略为切入,深入开展2024年度“铸魂项目”,在“艺术+党建+乡村振兴”工作案例基础上,探索“艺术+党建+主题”创新模式,推动党建工作与人才培养深度融合,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
图:梁雅琴、高旖婧、苏霁虹
文:苏霁虹、梁雅琴
责编:周素戎